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Seminário de Investigação de Mestrado e Doutoramento
Convidamos tod@s a participar no próximo Seminário de Investigação de Mestrado e Doutoramento do grupo de investigação “Cidadania, Trabalho e Tecnologia” (RG2) que decorre esta 5.ª feira, dia 29 de abril, entre as 12:00H e 13:30H.
Esta sessão conta com comunicações d@s investigador@s em doutoramento Débora Freire e Rodrigo Cruz, respetivamente, “Oportunidades e Riscos Tecnológicos no Uso de Redes LTE e 5G Privadas por Agências Públicas em Cenários de Cidades Inteligentes” e “Rompendo o armário político (na internet e nas ruas): O ativismo não-heterossexual à direita no Brasil”, e comentários de Maria João Simões. A sessão terminará com um debate aberto a tod@s @s presentes. Poderão encontrar os resumos das comunicações no final deste email.
Pode aceder à sessão em: https://videoconf-colibri.zoom.us/j/86866116015.
Estes seminários decorrem mensalmente na última 5.ª feira de cada mês, são abertos a toda a comunidade CICS.NOVA e pretendem afirmar-se como um espaço de encontro e reflexão em torno de trabalhos desenvolvidos por investigador@s do RG2 inscrit@s num programa de mestrado ou doutoramento.
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Programa de Desenvolvimento da Competência em Informação (PDCIn) na Biblioteca Pública do Estado de Santa Catarina (BPSC) – PDCIn-BPSC
O Manifesto IFLA/UNESCO sobre Bibliotecas Públicas (1994) inicia afirmando que a liberdade, a prosperidade e o desenvolvimento da sociedade e dos indivíduos são valores humanos fundamentais que só serão atingidos quando os cidadãos estiverem na posse da informação que lhes permita exercer os seus direitos democráticos e ter um papel ativo na sociedade. Nesta perspectiva, as bibliotecas públicas tem um papel importantíssimo como sustento de uma sociedade democrática por serem espaços abertos e livres para acesso e uso de conteúdos e recursos informacionais.
Pensando nisto, iniciamos, hoje, um marco tanto para a Ciência da Informação, como para os estudos sobre Competência em Informação no Brasil. Trata-se do Programa de Desenvolvimento da Competência em Informação (PDCIn) na Biblioteca Pública do Estado de Santa Catarina (BPSC) – PDCIn-BPSC. Pioneiro e inovador no Brasil e no mundo, e, planejado pela equipe do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Competência em Informação (GPCIn) e com um olhar voltado aos objetivos do planejamento estratégico no PGCIN e para os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030. Os primeiros contatos no ano de 2019, resultaram no projeto iniciado no ano de 2020 e, com a pandemia, retomado agora 2021.
A capacitação iniciou hoje, 4a. feira, 07/04/2021, das 9-11horas, de modo remoto, mas com significativa participação. Direção e equipe da Biblioteca estiveram presentes, nesta que será uma atividade de 40 horas, com certificado. O curso ofertado via Moodle-UFSC e cadastrado no SIGPEX, prevê conteúdos teóricos e técnicos, mas principalmente a estruturação de um plano de ação do PDCIn, cujo documento será o produto final, escrito de modo compartilhado. A equipe, Dra. Elizete Vieira Vitorino (professora e pesquisadora – UFSC e coordenadora do Núcleo GPCIn), Daniela Fernanda Assis de Oliveira Spudeit (doutoranda em Ciência da Informação – PGCIN/UFSC), Guilherme Goulart Righetto (doutorando em Ciência da Informação – PGCIN/UFSC), Eliane Pellegrini (doutoranda em Ciência da Informação – PGCIN/UFSC), Eliane Rodrigues Mota Orelo (doutoranda em Ciência da Informação – PGCIN/UFSC), Orlando Vieira de Castro Junior (doutorando em Ciência da Informação – PGCIN/UFSC), Wilian Toneli da Silva (doutorando em Ciência da Informação – DINTER/PGCIN/UFSC) e Angélica de Souza Coimbra Franco (doutoranda em Ciência da Informação – DINTER/PGCIN/UFSC), com um trabalho colaborativo, orientará os cursistas a identificar as fragilidades no acesso e uso da informação pelo público da BPSC, além de identificar o perfil, as necessidades e interesses informacionais deste público. Há um projeto-piloto previsto para aplicação, bem como a avaliação, tanto da capacitação como do programa.
Para Mais Informações; https://cin.ced.ufsc.br/2021/04/09/programa-de-desenvolvimento-da-competencia-em-informacao-pdcin-na-biblioteca-publica-do-estado-de-santa-catarina-bpsc-pdcin-bpsc/
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Curso de extensão: “Competência em informação nas bibliotecas: teoria e prática”
Parceria: UNIR/UFSC/UDESC
O curso em questão possui o objetivo de estudar os elementos teóricos e práticos da competência em informação que podem ser úteis ao desenvolvimento da competência em informação em bibliotecas. Para tal, busca: a) Identificar os elementos teóricos da competência em informação: histórico, trajetória e conceitos; b) estudar a temática da competência em informação no âmbito da Biblioteconomia e das rotinas de bibliotecas; c) compreender as quatro dimensões da competência em informação e a aplicabilidade destas nas ações em bibliotecas; d) Conhecer os programas e ações para desenvolvimento da competência em informação e o exercício do pensamento crítico/combate à desinformação em Bibliotecas. Ao fim do curso, o aluno deve ser capaz de planejar ações de competência em informação na rotina de trabalho em bibliotecas.
Conteúdo programático: Competência em informação e as bibliotecas. O desenvolvimento da competência em informação. As quatro dimensões da competência em informação nas bibliotecas. Programas para o desenvolvimento da competência em informação em Bibliotecas. Ações de combate à desinformação e exercício do pensamento crítico em Bibliotecas.
Carga horária: 18h (para alunos)
Público-alvo: Estudantes de Biblioteconomia e profissionais atuantes em Bibliotecas
Quantidade de vagas: 100 vagas
Inscrições: https://sigaa.unir.br/sigaa/public/extensao/loginCursosEventosExtensao.jsf
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XXI Encontro Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Ciência da Informação | XXI ENANCIB
Mais informações: http://enancib2021rio.ibict.br/
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Lançamento E-book
Convidamos a todos(as/es) para o lançamento do e-book “Sustentabilidade Informacional em Ecossistemas de Conhecimentos”, organizado por Célia Simonetti Barbalho, Danielly Oliveira Inomata e Tatiana Brandão Fernandes – do Grupo de pesquisa “Gestão da Informação e do Conhecimento do Amazonas (GICA/UFAM).
Será dia 30/03/2021 às 20 horas (horário de Brasília) e às 19 horas (horário de Manaus), no canal do YouTube: GICA UFAM
https://www.youtube.com/gicaufamNa cerimônia de lançamento ocorrerá a palestra: “O papel do bibliotecário frente a Sustentabilidade Informacional, em atenção aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030″, com a Profa Dra. Marli Dias de Souza Pinto (PGCIN/UFSC) e Me.Genilson Geraldo (PGCIN/UFSC).
O que?
Lançamento do e-book “Sustentabilidade Informacional em Ecossistemas de Conhecimentos”.Quando?
Dia 30 de março de 2021.Horário?
20:00h (horário de Brasília)
19:00h (horário de Manaus)Onde?
canal do YouTube: GICA UFAM
https://www.youtube.com/gicaufamCONTAMOS COM A PRESENÇA DE TODOS(AS/ES) !!! -
Aula Magna: “Infodemia: os desafios da realidade informacional contemporânea”
O Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação (PGCIN-UFSC) e a Revista Encontros Bibli convida a todos(as) professores(as) e discentes do programa, como também todas as pessoas interessadas, para prestigiarem a Aula Magna: “Infodemia: os desafios da realidade informacional contemporânea”, com o Prof. Dr. Carlos Alberto Ávila Araújo (ECI/UFMG), no dia 31 de março no canal do Youtube “Encontros Bibli”. Não percam!
Quando: 31 de março de 2021
Horário: 19 horas
Onde: Canal do Youtube – Encontro Bibli
http://bit.ly/AulaMagnaPGCIN -
Edital Nº 002/PGCIN/2021 – SELEÇÃO DE ALUNO PARA MATRÍCULA EM DISCIPLINA ISOLADA 2021 – 1º SEMESTRE
As inscrições serão realizadas entre os dias 15 e 16 de março de 2021, através do e-mail; selecao.ppgcin@contato.ufsc.br
Acesse aqui o Edital Nº 002/PGCIN/2021
Clique no link abaixo com o botão direito do mouse e escolha a opção (abrir o link em uma nova guia).
Formulário-de-inscrição-disciplina-isolada
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Seleção de Bolsistas_ Rede GIC (Rede de Gestão da Informação e do Conhecimento).
A COORDENAÇÃO do projeto “Curadoria Digital de Dados e Informações para prevenção da violência nas famílias e comunidades” aprovado no Edital nº 16/2020 Programa de Cooperação Acadêmica em Segurança Pública e Ciências Forenses torna pública a abertura da SELEÇÃO ESPECIAL de bolsistas. Atendendo à proposta aprovada no Edital nº 16/2020 – PROCAD Segurança Pública e Ciências Forenses financiado pela COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DE PESSOAL DE NÍVEL SUPERIOR – CAPES
Serão ofertadas: 1 (uma) bolsa de mestrado e 1 (uma) bolsa de doutorado para alunos JÁ VINCULADOS ao Programa de PósGraduação em Gestão da Informação (UFPR), ao Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (UFSC), ao Programa de PósGraduação em Gestão da Informação e do Conhecimento (UFRN) ou a outro programa de pós-graduação de instuição com acordo de cooperação técnica vigente com a Rede GIC (Rede de Gestão da Informação e do Conhecimento).
Maiores Informações: http://www.prppg.ufpr.br/site/ppggi/pb/
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Bolsas de Produtividade em Pesquisa do CNPq: critérios e sistemática.
Palestra dia 17/03/2021 – as 14h30min
Organização: PGCIN/UFSC
Palestrantes: José Augusto Chaves Guimarães e Guilherme Ataíde Dias
Título: Bolsas de Produtividade em Pesquisa do CNPq: critérios e sistemática.
Endereço: https://www.youtube.com/watch?v=E__aBl0xzlg -
Edital n 001/PGCIN/2021_ SELEÇÃO DE BOLSISTAS PGCIN 2021
As inscrições serão realizadas entre os dias 08 e 09 de março de 2021, através do e-mail; selecao.ppgcin@contato.ufsc.br
Divulgação dos resultados: dia 19 de março de 2021.
Recursos: dias 23 e 24 de março de 2021.
Clique nos links abaixo com o botão direito do mouse e escolha a opção (abrir o link em uma nova guia)
Resolução Nº 002/PGCIN/2018 – Dispõe sobre as normas para concessão e manutenção de bolsas no Programa de Pós- Graduação em Ciência da Informação.
Instrução Normativa Nº 001/PGCIN/2018 – Trata de critérios para avaliação da produção científica dos alunos regulares para concessão e manutenção de bolsas no Programa de Pós- Graduação em Ciência da Informação.
planilha pontuação bolsas 2021
Modelo de declaração do orientador para bolsa 2021 Atestando que o discente cumpriu todos os prazos do plano de atividades (exceto para os alunos que ingressam em 2021).















